ФАНТАСТИЧЕСКИЙ МИР ОРНАМЕНТА

Кружок для детей 6–9 лет и родителей

Орнамент – это удивительный вид изобразительного искусства! Люди изобрели его в глубокой древности с целью обогатить свою жизнь красотой и глубокими смыслами. Он делает человека ближе к природе, более того, использование форм орнамента в художественной практике развивает творческое мышление ребенка и его фантазию, приобщает к искусству народных мастеров и профессиональных художников.

Отличительная особенность абонемента заключается в том, что орнамент рассматривается не только как часть украшения предмета или архитектурного произведения, но и как художественная дисциплина.

Программа состоит из трех частей. Каждая часть посвящена одному из дворцов Русского музея: Михайловскому, Строгановскому и Михайловскому (Инженерному) замку; и включает четыре занятия. Все части абонемента начинаются с экскурсии в музее и продолжаются занятиями в художественной студии. 

В интерьерах дворцов Русского музея участники познакомятся с историей, основными видами и семантикой орнамента. Художественно-творческие занятия позволяют детям овладеть навыками работы с различными художественными материалами (графическими и живописными) и техниками создания произведения (коллаж, графическая и колористическая композиция). Родители, посещающие занятия вместе с детьми, имеют замечательную возможность не просто насладиться прекрасными интерьерами дворцов Русского музея и приятно провести время с ребенком, но и закрепить, а возможно и восполнить свои общехудожественные знания. 

Руководитель: доцент кафедры художественного образования и декоративного искусства факультета изобразительного искусства РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук, член Союза художников России Анна Кирилловна Векслер

Цикл из 12 занятий, по выходным дням 2 раза в месяц.

Темы занятий:

Часть первая «Почему человек изобрел орнамент?»

  1. «Какие бывают орнаменты» – знакомство с видами орнамента и способами его построения в интерьерах Строгановского дворца.
  2. «Волшебный калейдоскоп» – декоративная композиция по мотивам геометрических орнаментов.
  3. «Сказочный лес» – декоративная композиция по мотивам растительных орнаментов.
  4. «Бестиарий» – декоративная композиция по мотивам зооморфных орнаментов.

Часть вторая «Смыслы орнамента в народном и прикладном искусстве»

  1. «Читаем орнамент» – знакомство с экспозицией декоративно-прикладного искусства Михайловского дворца.
  2. «Праздничное застолье» – декоративная композиция (натюрморт).
  3. «Русская сказка» – текстильная авторская «кукла» по мотивам русской народной игрушки.
  4. «Волшебный дворец» – объемная композиция по мотивам русского народного зодчества.  

Часть третья «Орнамент в творчестве художника»

  1. «Орнамент – оформление или содержание» – занятие в интерьерах Михайловского (Инженерного) замка.
  2. «Цветы» – декоративная композиция в круге.
  3. «Картина для дворца» – декоративная композиция.
  4. «Мой дворец» – декоративная композиция (персональная или коллективная работа).
Дата и время: 
15.00